Plan de Estudios Licenciatura en Filosofía
El siguiente es el plan de estudios "Licenciatura en Filosofía" aprobado por el Acuerdo Académico 165 de 2000 y acreditación previa Resolución 249 del MEN 2000.
Título: Licenciado En Filosofía
Total créditos para graduarse: 200
I. Créditos en Filosofía
II. Área Pedagógica
III. Créditos en lenguas
I. Créditos en Filosofía.
92 créditos, distribuidos así:
Cursos obligatorios: 32 créditos
Cursos Introductorios: 12 créditos
Estos son los cursos fundamentales que introducen los
problemas y temas propios de la Filosofía;
constituyen prerrequisitos para todos los demás cursos:
Introducción a la Filosofía
Teoría del Conocimiento
Lógica Simbólica I
Cursos profesionales obligatorios: 20 créditos
Cursos o seminarios que constituyen la columna vertebral del programa
que hacen referencia a los grandes filósofos de Occidente:
Platón o Aristóteles
Descartes o Spinoza
Kant
Hegel
Un filósofo contemporáneo.
Cursos Electivos: 60 créditos
Estos cursos o seminarios abordan la multiplicidad de las perspectivas desde dónde acceder a los
problemas de la Filosofía. En el caso de los seminarios éstos tendrán un valor de 4 créditos,
para poderlos matricular, el estudiante deberá tener 32 créditos aprobados en Filosofía. En el
transcurso de la carrera el estudiante deberá tener un mínimo de 2 asignaturas bajo la modalidad de seminarios.
Los seminarios ofrecen temáticas más restringidas y especializadas vinculada con la dinámica de la investigación del Instituto.
II. Área Pedagógica.
88 créditos, distribuidos así:
Cursos:
44 créditos
Cursos que propician la formación del maestro y que permiten desarrollar tareas congruentes con el proyecto disciplinar de la pedagogía, concretándolas en los núcleos de saber: educabilidad, enseñabilidad, dimensión histórica y epistemológica de la pedagogía y realidades y tendencias.
- Sujeto y educación
- Epistemología e historia de la pedagogía
- Desarrollo cognitivo
- Estrategias cognitivas y evaluación del aprendizaje
- Corrientes contemporáneas de pedagogía y didáctica
- Corrientes de la pedagogía y la didáctica en Colombia
- Didáctica general
- Didáctica II (filosofía)
- Antropología pedagógica
- Nuevas sociologías de la educación y etnografía escolar
- Teoría, diseño y gestión curricular
Seminarios electivos:
36 créditos
Estos seminarios constituyen la alternativa de interdisciplinariedad entre la filosofía y la pedagogía o de profundización sobre los maestros de pedagogía y los maestros de filosofía. son ofrecidos por los profesores de la Facultad de Educación o del Instituto de Filosofía. Tienen un valor de cuatro créditos, para poderlos matricular el estudiantes el estudiantes deberá tener 32 créditos aprobados.
Práctica:
8 créditos.
Con las prácticas pedagógicas se enriquece la formación de maestros (as) de Filosofía. Ellas posibilitan un espacio para la reflexión, el diálogo, la innovación y la investigación de los practicantes y las comunidades educativas.
Práctica I
Práctica II
III. Créditos en lenguas:
20 créditos
Como herramienta indispensable de la investigación, el estudio de las lenguas ocupa parte importante del plan de estudios. Se tomarán tres niveles de una lengua moderna: Francés, Alemán o Inglés.
Así como dos niveles de una lengua antigua:
Latín o Griego.
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Instituto de Filosofía. Universidad de Antioquia
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